SOCIOLOGIA NO BRASIL

A sociologia no Brasil desenvolveu-se ao longo do século XX mediante desafios científicos e políticos. Porque, os sociólogos brasileiros, além de responder questões importante como: “ O que somos enquanto nação? ”, tiveram que conviver com a desconfiança dos regimes autoritários para com a disciplina.

Nesse sentido, o primeiro objetivo da sociologia no Brasil foi tentar explicar a formação da sociedade brasileira. Com efeito, destacam-se importantes obras das décadas de 1920 e 1930, entre elas “Casa grande e senzala”, de Gilberto Freire, “Raízes do Brasil”, de Sérgio Buarque de Holanda e “Formação do Brasil contemporâneo”, de Caio Prado Junior. 

Nas décadas seguintes, a Sociologia brasileira mudou o foco para estudos de temas relacionados às classes trabalhadoras, tais como salários e jornadas de trabalho, e também comunidades rurais. Pós 2º guerra mundial, especificamente na década de 50, destacam-se, nos estudos dos temas socioeconômicos, Florestan Fernandes e Celso Furtado.

Na década de 60 a sociologia se preocupou com o processo de industrialização do país, nas questões de reforma agrária e movimentos sociais na cidade e no campo e a partir de 1964, com dvento da intervenção militar, o trabalho dos sociólogos se voltou para os problemas sócio políticos e econômicos originados pela tensão de se viver em um pais cujo a forma de poder é o regime militar. Nesse período a Sociologia foi banida do ensino secundarista, e substituída pela disciplina de educação moral e cívica.

Na década de 1980 a Sociologia finalmente voltou a ser disciplina no ensino médio, sendo facultativa sua presença na grade curricular. Também ocorreu nesse período a profissionalização da Sociologia no Brasil. Além da preocupação com a economia, política e mudanças sociais apropriadas com a instalação da nova república (1985), os sociólogos diversificaram os horizontes e ampliaram seus leques de estudos, voltaram-se para o estudo da mulher, do trabalhador rural e outros assuntos culminantes.

Finalmente em 2008, no governo do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (através da LEI Nº 11.684), a Sociologia tornou-se disciplina obrigatória na grade curricular dos alunos do ensino médio no Brasil. Dessa forma, a partir de 2009 implementada efetivamente.